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Vermittlung von geteilter Geschichte: Probleme und Perspektiven

Europäische Akademie Berlin Bismarckallee 46/48, Berlin

Korea und Deutschland wurden durch den Zweiten Weltkrieg geteilt. In beiden Ländern stellte und stellt sich die Frage, auf welche Weise die eigene Teilungsgeschichte in Schulen unterrichtet werden soll. Auf dem Podium diskutieren Expertinnen und Experten über die Veränderungen in der Bildungspolitik in Korea und Deutschland und analysieren welchen Beitrag das Narrativ der Teilung und das jeweilige Geschichtsbild zur Wiedervereinigung leisten können.

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Unerhörtes sichtbar machen – 25 Jahre Korea Forum

Werkstatt der Kulturen Wissmannstraße 32, Berlin

Bei unserer Gesprächsrunde "Unerhörtes sichtbar machen" am 14. Dezember wollen wir am Beispiel des Inhyeokdang-Vorfalls der Frage nachgehen, wie erlittenes Unrecht trotz repressiver Regierungen aufgearbeitet werden kann.

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